ماذا يتعلم الطفل في عمر سنتين
ما يتعلمه الطفل في سن الثانية من حيث السلوك والمهارات اللغوية والحركية والاجتماعية والفكرية ، لأن مرحلة السنتين للطفل هي من المراحل المجهدة للوالدين الذين عليهم بذل الكثير من الجهد من أجل الأطفال الانخراط في سلوك غريب ونوبات غضب ، حيث يشعر الطفل بالاستقلالية في تلك المرحلة.
من أجل التصرف بشكل صحيح مع طفل يبلغ من العمر عامين ، يجب على الوالدين أن يدركوا جيدًا أهمية هذه المرحلة. من خلال زيادة سنناقش ما يتعلمه الطفل في سن الثانية والذكاء اللغوي للطفل في هذا العمر .. بصرف النظر عن المهارات الحركية والذكاء الاجتماعي والمهارات الفكرية للطفل البالغ من العمر عامين يكتسب الطفل هي.
ماذا يتعلم الطفل في سن الثانية؟
تختلف المهارات التي يكتسبها طفلك في سن الثانية عن المهارات الاجتماعية والحركية واللغوية والفكرية ، لأن هذه المرحلة تعتبر نجاحًا لطفلك ، حيث يمكنه / يمكنها الحركة واللعب والتفكير وتغيير السلوك ، لذلك أن جميع أفعاله تتميز بالاستقلالية والعديد من الأشياء الأخرى التي تشير إلى أنه يمر بمرحلة في تطوره ، ورغبة طفلك في استكشاف العالم والأشياء عندما يكون قادرًا على المشي والوقوف.
هناك معالم مختلفة لنمو طفلك ، وهي: تنعكس معالم نموه الجسدي في المهارات الحركية التي يكتسبها ، حيث تتطور حركات يده بشكل كبير ، وتنعكس معالم نموه العقلي والمعرفي في المهارات اللغوية والذكاء الاجتماعي والفكري – المهارات الجسدية الحركية التي يكتسبها الطفل في سن الثانية تحددها النقاط التالية:
- يبدأ نمو طفلك الحركي في سن الثانية ، حيث يمكنه الجري والمشي والقفز باستخدام كلا الساقين.
- قد يمسك طفلك البالغ من العمر عامين بلعبة أو يسحبها أثناء المشي.
- يمكنه ركل الكرة أو رميها والتقاطها بكلتا يديه.
- قدرة الطفل على الوقوف على أصابع قدميه في سن الثانية ، والقدرة على الوقوف بشكل متوازن على رجل واحدة.
- التجول في المنزل دون أي مساعدة.
- اصعد ونزل الدرج وأنت تمسك بدرابزين السلم ، لأنه في البداية من الممكن أن تنزلق إحدى قدميه وتصبح غير متوازنة.
- يستطيع المشي للخلف ، وتنسيق حركة معصمه بأصابعه للإمساك بالأشياء جيداً ، مثل: (فتح الجفن – فتح مقابض الأبواب – رسم الخطوط على الأوراق)
- يبدأ في تمشيط شعره وأسنانه بنفسه.
- يمكن سحب البنطال لأعلى ولأسفل بشكل متكرر.
- يمكنه فتح صنبور الماء وغسل يديه.
- قم ببناء شكل كتلة مثل برج يحتوي على 4 مكعبات على الأقل.
- يبدأ في الإمساك بالأشياء بأصابعه بدلاً من قبضتيه ، ومن المحتمل أن تكون قبضتيه غير طبيعية في هذه المرحلة ، فقد يشير ذلك إلى قلة نمو عضلات الأصابع الدقيقة.
التطور العقلي والمعرفي للطفل في سن الثانية
يتم تعيين معايير التطور العقلي والمعرفي لطفلك عندما يبدأ الطفل في استخدام طرق جديدة للتفكير ، وإيجاد حلول مختلفة لحل المشكلات التي يواجهها ، مثل: اللعب بجد ، واللعب بالخيال الذي يعتمد عليه ، و الرغبة في الاستقلال وتعلم مهارات جديدة تتمثل في مهارات الذكاء اللغوي والاجتماعي والفكري والتي سنستكشفها في الفقرات القادمة.
ذكاء الطفل اللغوي في سن الثانية
يتم تحديد المهارات اللغوية التي يتعلمها طفلك في سن الثانية من خلال النقاط التالية:
- يكرر ما يسمعه ، ولديه القدرة على التعرف والنطق بأجزاء الجسم الأساسية.
- بحلول عام واحد وأربعة أشهر ، ينطق بمجموعة متنوعة من الكلمات المفردة وبحلول عامين يمكنه نطق جمل من كلمتين إلى أربع كلمات ، وبحلول ثلاث سنوات يمكنه استخدام أكثر من 200 كلمة.
- تعرف على اسم الأب والأم وأسماء الأشقاء ودائرتهم المقربين.
- – تكرار سؤال الطفل ما هذا؟ و لماذا؟”.
- في هذه المرحلة ، يستخدم الطفل على نطاق واسع صيغة الجمع ، بالإضافة إلى الضمائر (I-you) ، ولكن ليس من الضروري فعل ذلك ، لأن الأطفال يختلفون عن بعضهم البعض ، على سبيل المثال ، عادةً ما تتحدث الإناث قبل الذكور ، بينما يمشي الذكور قبل الإناث.
المهارات الفكرية التي يكتسبها الأطفال في سن الثانية
تشمل المعالم التنموية للطفل في سن الثانية تنمية تفكيره / إدراكها وإدراكها للأشياء ، حيث يتكيف / تتكيف مع العملية التعليمية والسلوك والحركات وردود الفعل ويستجيب بسرعة للأسئلة المتكررة. يتم تحديد المهارات المعرفية والسلوكية للطفل في النقاط التالية:
- اتبع التعليمات التي تتكون من مقطعين مثل: (اشرب الحليب – اذهب العب – اخلع معطفك وعلقه)
- العب ألعابًا تخيلية معقدة مثل: (تصور الصندوق على أنه سفينة فضاء ، واختر شخصيات خيالية لتلعب بها).
- كثرة استخدام الكلمات النوعية (منذ زمن بعيد – أو اليوم الآخر) عندما يتذكر الطفل ويتحدث عن أشياء حدثت في الماضي.
- إخفاء الأشياء تحت طبقتين أو ثلاث طبقات والرغبة في العثور عليها.
- لترتيب الكائنات في مجموعات حسب الحجم أو النوع أو الشكل.
الذكاء الاجتماعي للأطفال بعمر سنتين
في سن الثانية يكتسب الطفل مهارات اجتماعية تساعده على بلورة شخصيته ، وتنمية ذكائه العاطفي والاجتماعي ، والاختلاط مع الأطفال الآخرين ، بالإضافة إلى التقليد الدائم للآخرين.
لا يمكن للوالدين التعامل مع أبنائهم في تلك المرحلة دون معرفة آلية تنمية الذكاء العاطفي والاجتماعي لدى أطفالهم ، وهذه الآليات محددة في النقاط التالية:
- يحتاج طفلك البالغ من العمر عامين إلى المودة الجسدية والطمأنينة ، سواء كان ذلك عناقًا أو قبلة.
- في هذه المرحلة يزداد وعي طفلك النفسي ويزداد تعلقه بأشياءه.
- الأطفال في هذه المرحلة عنيدون بدافع الفضول ، ولا شيء غير ذلك ، لأن الطفل يريد أن يعرف عواقب شيء حذرته منه سابقًا.
- تنمية إحساسهم بالاستقلالية والتصرف بطرق تعكس ذلك.
- تقليد الآخرين بشكل عام والبالغين بشكل خاص ، حيث أن ميلهم إلى الاستقلال ، كما ذكرنا في النقطة السابقة ، يقودهم إلى تقليد الكبار والتحدث إلى ألعابهم مثل أنهم أناس حقيقيون.
تأخر الكلام عند الأطفال
وفقًا لورين كراوس ، رئيس قسم أمراض النطق واللغة في مستشفى رابيدا بشيكاغو ، فإن تحديد ما إذا كان الطفل قد تأخر في الكلام يعتمد على تشخيصه بعد بلوغه 24 شهرًا أو عامين ، عندما يبلغ الطفل حوالي 50 عامًا. هناك كلمات. مفردات.
في تلك المرحلة تستطيع الأم أن تفهم 50٪ مما يقوله طفلها ، وهذا يعتبر طبيعيًا ، ولكن إذا كان على الأم تكرار الكلمات ثلاث أو أربع مرات وتجاهلها الطفل ، فمن المحتمل جدًا أن يكون هناك مع الطفل ، وخلال تلك الفترة يجب عليه زيارة الطبيب لمعرفة أسباب تأخر طفلك في الكلام.
– تجريد الطفل من ممتلكاته الشخصية عند بلوغه سن الثانية
بحلول سن الخامسة ، قد لا يفهم الأطفال معنى مشاركة أشياءهم الشخصية مع أطفال آخرين ، حيث يشير اختصاصيو نموذج علاج نمو الطفل في مستشفى فينيكس للأطفال في أريزونا إلى أن الطفل يجب أن يكون قادرًا على الاعتناء بأشياءه دون محاولة ذلك. تعديلها هناك حاجة للشعور بالاستقرار والسيطرة المستقلة. سلوك طفلك.
هذا أمر طبيعي ويميل إلى الاختفاء تدريجياً بعد سن الخامسة ، والذي بدونه سيعاني طفلك من نوبات غضب وعنف متكررة يصعب السيطرة عليها.
وبذلك نكون قد أجبنا على سؤال: ما الذي يتعلمه الطفل في سن الثانية ، كما ذكرنا أنه بصرف النظر عن الذكاء اللغوي للطفل ، فإن المهارات الحركية للطفل ، والذكاء الاجتماعي للطفل ، في العمر. من اثنين ماذا يتعلم الطفل؟ والمهارات الفكرية التي يكتسبها الأطفال في سن الثانية.
